Maurice's barbaric YAWP

臺灣科技大學人文社會學科通識課程 

課程名稱：性別與法律                                                                                                              課程代碼：GE3604301

開課學期：99學年度第1學期                                                                                                            授課班級：機械三等

教室：研揚大樓R509                                                                                                                           任課教師：張宏誠

一、課程目的 

現代社會生活已脫離不了法律規範：有時候法律清楚地影響每一個人的生活；有時候，這種影響已經成為一種內化在生活習慣中的不自覺反應。另一方面，法律是一種分類學，透過法律，區分社會成員是男性、女性或性別重置者（變性人）；是同性戀、異性戀或雙性戀；是單身、已婚或同性伴侶；是閩南人、客家人、外省人、原住民族或外籍新移民等等，並且經由這些分類，賦予不同權利義務關係。本課程的目的，即是在帶領學生看見這其中的差異，並經由討論社會新聞案例、憲法、大法官解釋、法律以及法院裁判，讓學生從中學習並認識法律所規範的社會生活中，性別所扮演的角色，以及因為性別所生的歧視與差別待遇，並培養對性別歧視議題與事件的討論與批判能力。

二、授課方式 

本課程著重建立學生對性別概念的意識與性別議題的敏感度，除以課堂講授之外，亦重視學生與教師之間的互動學習，學生除於課程進行中隨堂報告之外，於每週上課前十分鐘，就當週發生與性別議題相關之新聞事件予以整理、討論，將性別意識落實於日常生活中，並邀請社會上於相關議題有長期投注心力的實務人士，於課堂上分享其工作與從事社會運動之經驗。

三、授課綱要

本學期授課進度暫訂如下：

09/17 緒論I：法律的眼中，看見誰？性、性別與性傾向

09/24 緒論II：憲法平等權保障與性別歧視

10/01 性別與私人生活I：法律與性行為自由管制

10/08 性別與私人生活II：愛滋病、同志捐血與性愛派對

10/15 性別與家庭生活I：異性戀家庭、同性婚姻權與同性伴侶收養子女

10/22 性別與家庭生活II：繁衍、經濟扶持與家庭功能的轉變[參與同志遊行的行前說明]

10/29 臺灣愛滋病預防與社區服務：露德協會徐森杰秘書長演講暨座談

[10/30  臺灣同志遊行]

11/05   性別與家庭生活III：性別權力宰制與家庭暴力[參與同志遊行的心得分享]

11/12 性別與家庭生活IV：從電影中看見歐洲同性婚姻、子女領養與家庭多元化[影片欣賞與討論]

11/19   臺灣女同志與伴侶權益保障：同志家庭權益促進會成員Lupy演講暨座談（期中考試週）

11/26 性別與社會生活I：學校、受教育權與性別歧視

[12/01 世界愛滋日]

12/03 性別與社會生活II：工作權保障與性別歧視

12/10 性別與社會生活III：性工作與猥褻出版品對職業與言論自由的管制

12/17   臺灣性別人權運動回顧與前瞻：臺灣性別人權協會王蘋秘書長演講暨座談

12/24 性別與法律救濟：性別、權利意識與憲法解釋

12/31 小組報告I

01/07 小組報告II

01/14 期末考試

四、參考書目

張宏誠，同性戀者權利平等保障之憲法基礎，學林文化事業有限公司出版，2002年6月。

------------，法律的眼中，「我是誰？」—性別認同障礙與變更性別登記立法芻議，全國律師，第14卷第5期，頁57-86 (5/2010)。

------------，法律人的同性戀恐懼症—「晶晶同志書庫」案簡評及其聲請釋憲的現實考量，司法改革，第60期，頁24-38 (2/2006)。

------------，同性戀者與仇恨犯罪的立法芻議，司法改革，第60期，頁40-46 (2/2006)。

------------，爭取彩虹下的權利—台灣同性戀者平權運動的策略與展望，全國律師，第8卷第2期，頁67-89 (2/2004)。

------------，論歐洲人權公約對同性戀者之保障，收於何春蕤編，同志研究，頁117-181(5/2001)。

------------，性傾向(sexual orientation)歧視審查基準之研究—從「性別平等」論同性戀者平等權基礎，東吳法律學報，第12卷第2期，頁47-88 (12/2000)。

林麗珊等著，性別議題與執法，元照出版總經銷，2006年11月。

Vanessa Baird著，江明親譯，性別多樣化：彩繪性別光譜，書林文化，2003年。[本校圖書館索書碼：544.7 435]

Chris Beasley著，黃麗珍譯，性別與性慾特質：關鍵理論與思想巨擘，韋伯文化，2009年。[本校圖書館索書碼：544.7 643]

Jodi O'Brien ed., Encyclopedia of gender and society. Los Angeles: SAGE, 2009. [本校圖書館有藏，索書碼：HQ 1115 En 19 2009]

Judith Butler著，林郁庭譯，性/別惑亂：女性主義與身分顚覆，桂冠出版，2008年。[本校圖書館索書碼：544.52 656]

R. W. Connell著，劉泗翰譯，性/別：多元時代的性別角力，書林文化，2003年。[本校圖書館索書碼：544.7 663]

Edwards, Susan S. M.. Sex and Gender in the Legal Process. Cambridge: Oxford University Press, 1996.

Eskridge, William N. & Nan D. Hunter. Sexuality, Gender and the Law. New York: Foundation Press, 1^st. edition, 1997.

Leonard, Arthur S. & Patricia A. Cain. Sexuality Law. Carolina Academic Press, 2005.

MacKinnon, Catharine A.. Sex Equality: Lesbian and Gay Rights. New York: Foundation Press, 2003.

五、評分方式

本課程無期中考試。於課程進行中由學生三至五人為一組，就課程講授議題擇一做小組報告，占整體成績評量30％；小組之書面報告（1000字以內）、平常上課出席與討論情形，占整體成績評量20％；期末考試占50％，三者合計為學期成績。