臺灣科技大學人文社會學科通識課程
「性別與法律:性傾向與法律」
授課大綱
開課學期:115學年度第1學期課程時間:每週五13:20-15:10 PM
教室:研揚大樓TR413-2任課教師:張宏誠
臺灣科技大學人文社會學科通識課程
「性別與法律:性傾向與法律」
授課大綱
開課學期:115學年度第1學期課程時間:每週五13:20-15:10 PM
教室:研揚大樓TR413-2任課教師:張宏誠
臺灣科技大學人文社會學科通識課程
「性別與法律:性傾向與法律」
授課大綱
開課學期:114學年度第1學期課程時間:每週五13:20-15:10 PM
教室:研揚大樓TR413-2 任課教師:張宏誠
有關Gender-affirming中文翻譯的看法
2025.04.25
“Affirm”這個字很常出現在美國法院判決最後,表示上級法院維持前審判決,從這個角度出發,美國跨性別社群討論透過「自我積極行為」實踐「自我認同」的身心靈狀態,從原本的Sexual Reassignment Surgery (SRS),我最早翻譯使用的「性別重置手術」,透過「生理性別」的自我決定(重置),到現在的Gender Affirming Cares (GAC)或Gender Affirming Surgery (GAS),強調的不再是生理性別的「生理性身體」,而是「社會性別」上,跨性別對「交往性身體」的「維持認同」,提供所需的一切照護,包括生理性別與「心理性別」的「維持」。
臺灣法學界開始將GAC或GAS翻譯為性別「肯認」照護或性別「肯認」手術,臺灣的精神醫學界似乎也跟進。我覺得中文翻譯真是大學問,將外語翻譯成中文,目的就是要讓不懂外文的資訊接收者在最快時間理解,一方面文字本身使用要能易懂,二方面要透過文字翻譯傳達外文的意涵。
先說說「肯認」這個中文組合字,應該是肯定與認同的「縮寫」,這很符合現代人文字使用習慣,至於是從中國大陸、香港開始流行不得而知,但臺灣學界最早使用「肯認」,對應的是”recognize”,一般翻譯為「認同」。因此,將”affirming”再翻譯為「肯認」,或許與目前「肯認」的用法歧異。

Campaigners outside the Supreme Court in November. Pic: Martin Pope/ZUMA Press Wire/Shutterstock
誰是「女人」?
2025.04.16
我們上週討論為什麼對跨性別感到噁心,提到所謂「真」女人與「假」女人、「真」男人與「假」男人的爭議,從性別二元隔離的廁所、體育競賽一直到社會生活的各個層面,都因為性別二元及順性別預設下,所有制度規範都環繞著一個問題:究竟所謂「性別」,指的是哪一個概念?生物學性別?生理性別?法律性別?還是心理性別?
假如性別重置者確實完成「完全」性別重置手術,進而在「生理性身體」變成符合其心理性別的「交往性身體」,同時滿足法律性別變更的要求,這時候特定法律規範中的「性別」,究竟是法律性別還是生物學性別?